Extensão

O Programa de Extensão caracteriza-se pela atuação da Faculdades EST junto a setores distintos da sociedade,
no próprio campus e fora dele, visando confrontá-los com o saber e a pesquisa produzidos no ambiente acadêmico.

Hebraico Bíblico I


Hebraico Bíblico I

OBJETIVO GERAL

Proporcionar conhecimentos básicos para o corpo discente ter uma noção do hebraico e mostrar como o conhecimento das línguas originais pode contribuir para um trabalho mais autônomo, contextualizado e profundo com os textos sagrados Habilitar a identificar elementos básicos da língua hebraica chegando a poder ler o texto sagrado e fazer traduções de textos simples, aprendendo a usar as ferramentas como o dicionário e a gramática.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

    • Demonstrar a importância do estudo das línguas originais para um fazer teológico mais profundo, contextualizado, criativo e autônomo.
    • Proporcionar um conhecimento básico da língua hebraico para que a/o estudante possa começar a perceber a importância de saber as línguas originais para poder avaliar as traduções modernas da Bíblia e fazer uma exegese com alguma autonomia e criatividade.
    • Aprender sobre a cultura do povo israelita através da experiência comunicativa na língua.


PÚBLICO-ALVO

Professores/as, lideranças religiosas, interessados/as em estudos bíblicos.

 

Total de vagas: 30

Número mínimo de inscritos: 13

Número máximo de inscritos: 30

Carga horária: 80 horas

 

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO


Unidade 1


    • Aprender o alfabeto hebraico (consoantes) e os sinais vocálicos através de vocábulos;
    • Aprender a ler, recitar e escrever o hebraico;
    • Observar algumas regras de leitura e colocá-las em prática;
    • Exercitar a leitura e a escrita do hebraico;

 

Unidade 2

    • Revisar o conteúdo da unidade anterior;
    • Conhecer mais alguns sinais para a leitura, através das lições III e IV da gramática – Hebraico Bíblico – uma gramática introdutória de Page H. Kelley;
    • Começar a ler a Bíblia hebraica;

 

Unidade 3

    • Revisar o conteúdo da unidade 2;
    • Ler e exercitar o conteúdo das lições V e VI;
    • Trabalhar com o vocabulário;
    • Reler e reconhecer as partes de Gênesis 1.1-5.

 

Unidade 4

    • Revisar o conteúdo da unidade 3;
    • Ler as lições VII e VIII;
    • Trabalhar com vocábulos e itens gramaticais;
    • Elaborar frases em hebraico.

 

Unidade 5

    • Recordar as saudações;
    • Aprender um canto novo, através do qual também se fará uma pequena revisão;
    • Revisão do conteúdo das lições VII e VIII – substantivos e adjetivos – concordância;
    • Aprender os pronomes pessoais e demonstrativos – lição IX;
    • Aprender sobre a relação do construto – substantivos – lição X;

 

Unidade 6

    • Revisar o canto aprendido na unidade 5;
    • Revisar e acrescentar uma novidade nas saudações;
    • Revisar o conteúdo anterior;
    • Assunto novo: sufixos – lição XI;
    • Assunto novo: introdução aos verbos – lição XII.

 

Unidade 7

    • Revisar conteúdo anterior;
    • Trabalhar os troncos;
    • Aprender a trabalhar com o dicionário;
    • Trabalhar o imperfeito;
    • Dar uma olhada rápida nos outros tempos derivados;
    • Dar algumas dicas para reconhecer os verbos irregulares/fracos;
    • Traduzir um texto com dicas sobre uso do dicionário

 

REFERÊNCIAS

KELLEY, Page H. Hebraico bíblico: uma gramática introdutória. Tradução Marie Ann Wangen Krahn. 8. ed. São Leopoldo: Sinodal, 2012. Tradução de: Biblical Hebrew: An Introductory Grammar.

KIRST, Nelson et al. Dicionário hebraico-português e aramaico-português. São Leopoldo: Editora Sinodal, 1988.

Programa Bible Works 7.0

 

METODOLOGIA

    • Leitura de lições da Gramática
    • Exercícios de Reforço e Avaliação
    • Videoaulas de apresentação às unidades
    • Recursos de áudio
    • Fórum de Dúvidas
    • Canto como reforço de conteúdo

 

MODALIDADE

Educação a Distância

 

DATA DE INÍCIO DO CURSO: 13 de outubro de 2014

DURAÇÃO DO CURSO: 8 semanas

PERFIL DO CURSO EAD: Interativo

 

DOCENTES E ASSESSORES

Profa. Ma. Marie Ann Wangen Krahn

Bel. Mestrando Gustavo Schmitt

 

COORDENADOR/A GERAL DO PROJETO

Prof. Dr. Iuri Andréas Reblin



PRAZO: INSCRIÇÃO VIA SITE

03/10/2014

 

INVESTIMENTO

3 parcelas de R$ 210,00 (inclui livro de gramática hebraica)

Cursos

  • Punção Venosa para coleta de exames laboratoriais

    Início: Dez/2017
  • Como Trabalhar com Migrantes a partir das Comunidades de Fé

    Início: Nov/2017
  • A Diaconia como Prática Social e Saber Acadêmico

    Início: Out/2017
  • Desigualdade Social, criminalidade e as igrejas cristãs

    Início: Set/2017
  • Curso de Venopunção para exames de análises clínicas.

    Início: Dez/2016
  • Workshop Musicoterapia e Autismo - Uma Sinfonia Diferente

    Início: Nov/2016
  • A fenomenologia da vida, em Michel Henry, como fenomenalidade do padecer humano em suas expressões de mais íntimos desejos.

    Início: Set/2016
  • Curso de Visitação para Comunidades

    Início: Ago/2016
  • Questões de Gênero na Vida Comunitária

    Início: março/2016
  • Elaboração e Gestão de Projetos: Novas parcerias entre Sociedade Civil e o Estado (lf 13.019/2014)

    Início: abril/2016
  • Igrejas e Religiões na Metrópole: Nós e as outras

    Início: abril/2016
  • Violência, corpo e corporeidade: reflexões pelos 16 dias de ativismo pela violência contra as mulheres

    Início: Nov/2015
  • Educação Popular, Pesquisa Participante e Sistematização de Experiências

    Início: Abr/2015
  • Qualificação Funcional em Liderança Comunitária Sustentável

    Início: Set/2015
  • Hebraico Bíblico I

    Início: Out/2014

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Pró-Reitora de Ensino e Extensão


Coordenação

Pró-Reitora: Profª. Dra. Laude Erandi Brandenburg Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (1981) e doutorado em Teologia pela Escola Superior de Teologia (2002). Atualmente é professora da Faculdades EST. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Ensino Religioso, atuando principalmente nos seguintes temas: ensino religioso, educação cristã, fundamentos epistemológicos do ensino religioso, educação-teologia e educação.

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